Zero Eerste Voorwaardelijke ESL EFL Activiteiten Games Werkbladen

Zero Eerste Voorwaardelijke ESL EFL Activiteiten Games WerkbladenZero en First Conditional – ESL EFL activiteiten, spelletjes en werkbladen

Wat zal er gebeuren.

ESL EFL Spreken Activiteit – Elementary – 30 Minuten

In deze fantasierijke bordspel oefenen leerlingen het maken van de eerste (echte) voorwaardelijke veroordelingen. Elke keer dat een student landt op een vierkant, lezen ze de woorden op het plein en maak een eerste voorwaardelijke zin die begint met ‘If. ‘. Zij kunnen de zin af te maken welke manier ze willen, maar het moet passend, grammaticaal correct zijn en zinvol. De eerste speler naar de finish te bereiken, is de winnaar.

Kerstmis Voorwaardelijke

ESL EFL schrijven en spreken Activiteit – Pre-intermediate – 25 Minuten

Deze gedenkwaardige onderwijs activiteit combineert het onderwerp van Kerstmis bijgeloof met de eerste voorwaardelijk. Leerlingen werken in tweetallen (A en B). Elke student krijgt ofwel een Kerstmis of Nieuwjaar werkblad. Elke bijgeloof is geschreven als een eerste voorwaardelijke veroordeling en wordt geleverd met drie mogelijke eindes (a, b en c). De juiste einde is al gegeven. De studenten hebben om te schrijven in twee valse eindes voor elke voorwaardelijke veroordeling. Toen ze klaar zijn, ze quiz hun partner en zien hoeveel van het bijgeloof hun partner juist kan raden.

Eerste Voorwaardelijke Zakelijk

Zakelijk Engels Lesson – Pre-intermediate – 1 uur

Deze productieve Zakelijk Engels les kan worden gebruikt om studenten of volwassenen te leren over de eerste voorwaardelijk. Om te beginnen worden de studenten geleerd hoe te vormen en het gebruik van de eerste (echte) voorwaardelijk. Studenten vullen dan een invuloefening met behulp van de eerste voorwaardelijke structuur. Daarna volgt een situationele dialoog op basis van twee tabellen van gegevens. De studenten moeten een dialoog waar ze onderhandelen over een productie-run en een prijs voor een nieuw product met behulp van de eerste voorwaardelijke creëren. De dialogen worden vervolgens voorgelegd aan de klas.

Eerste Voorwaardelijke Card Game

ESL EFL Matching en Spreken Activiteit – Pre-intermediate – 30 Minuten

In deze leuke kaartspel, studenten eerst voorwaardelijke veroordelingen door paren van kaarten bij elkaar. Elke groep van drie krijgt een set van ‘If’ kaarten en een set van ‘Actie’ kaarten. De ‘Actie’ kaarten worden uitgedeeld en ‘If’ kaarten in een stapel op het bureau worden geplaatst. De eerste speler draait over the top ‘If’ kaart en maakt het begin van een eerste voorwaardelijke veroordeling met behulp van de foto op de kaart. Bijvoorbeeld, als het beeld van een persoon zich laat opblijven, kan de student zeggen: “Als je laat opblijven …” Alle spelers in de groep, kijk dan naar hun actiekaarten en proberen om een ​​passende match te vinden voor de eerste voorwaardelijke voltooien zin. De speler met een bijpassende kaart probeert de eerste voorwaardelijke veroordeling te voltooien, bijvoorbeeld … Je voelt zich moe de volgende dag. Als iedereen het eens de zin geschikt is, de speler met de bijpassende actiekaart teruggooi beide kaarten door het instellen van de twee kaarten opzij. De tweede speler draait vervolgens over de volgende ‘If’ kaart en ga zo maar door. De eerste speler om zich te ontdoen van al hun actiekaarten is de winnaar. Wanneer de leerlingen het spel klaar zijn, ze noteren de eerste voorwaardelijke veroordelingen hun groep door te kijken naar de paren van kaarten die ze opzij te zetten. Deze zinnen worden gelezen aan de klas. De leerlingen luisteren naar de zinnen te corrigeren eventuele fouten die ze horen en geven feedback.

Eerste Voorwaardelijke Chain

In deze plezierige schriftelijk activiteit maken leerlingen eerst voorwaardelijke veroordelingen in een keten formaat. Studenten zitten in een kring in groepen van vijf of zes. De leerlingen krijgen te horen dat ze gaan oefenen het schrijven van de eerste voorwaardelijke veroordelingen. Elke student krijgt een werkblad en een ‘Als Clause’ kaart. De leerlingen schrijven hun als clausule aan de bovenkant van het werkblad. Elke student gaat dan hun papieren naar de persoon aan de rechter die de tweede helft van de eerste voorwaardelijke veroordeling welke manier ze willen voltooid. De student vouwt dan het papier en geeft het door aan de student aan de rechterkant. De volgende student gebruikt dan de tweede helft van de zin naar het begin helft van een nieuwe eerste voorwaardelijke veroordeling te schrijven. De student vouwt dan het papier en geeft het door aan de persoon aan hun recht. Dit proces gaat door totdat het werkblad is voltooid. Wanneer iedereen klaar is met het schrijven van de studenten corrigeren fouten op hun werkblad en dan lezen de zinnen tot hun groep.

Vijf-in-een-rij

ESL EFL Spreken Activiteit – Pre-intermediate – 30 Minuten

In deze pairwork onderwijsactiviteit, studenten volledig ‘als’ en ‘resultaat’ clausules eerst voorwaardelijke veroordelingen te maken. De leerlingen krijgen te horen dat ze gaan naar de eerste voorwaardelijke oefenen door het spelen van twee wedstrijden van nullen en kruisen. De klasse wordt verdeeld in paren. Elk paar krijgt een exemplaar van de Game 1 werkblad. Het werkblad bestaat uit een vijf-voor-vijf raster. Elk vierkant op de grid bevat een if-clausule. Studenten nemen om de beurt een vierkant te kiezen en maak een eerste voorwaardelijke veroordeling door het toevoegen van een geschikte resultaat clausule. Als een student met succes doet, trekken zij hun O- of X-symbool op het plein. Het doel van het spel is om de eerste student tot vijf pleinen op een rij horizontaal, verticaal of diagonaal zijn. Dat student is de winnaar. Paren herhaal het proces met Game 2, maar deze keer de pleinen bevatten resultaat clausules. Studenten moeten een eerste voorwaardelijke veroordeling te maken door een geschikte toe te voegen als clausule om de zin te voltooien.

Als.

ESL EFL Spreken Activiteit – Pre-intermediate – 20 Minutes

In deze sprekende activiteit oefenen leerlingen vragen te stellen met behulp van de eerste voorwaardelijke en het beantwoorden van vragen met behulp van zinnen van waarschijnlijkheid. De leraar begint met het schrijven waarschijnlijkheid zinnen op het bord, bijv. Ik betwijfel of, Het is onwaarschijnlijk, zeker, waarschijnlijk, enz. De klasse wordt vervolgens verdeeld in groepen van drie en elke groep krijgt een set van vraag kaarten. Studenten nemen om de beurt om een ​​kaart te halen en vraag de persoon aan hun linkerhand een eerste voorwaardelijke vraag met behulp van de clausule op de kaart. Als een student pakt een kaart met ‘If. ‘, Ze maken hun eigen vraag met behulp van de eerste voorwaardelijk. Als de vraag is grammaticaal correct, de student scoort een punt. De andere leerling antwoordt dan is de vraag met behulp van een zin van waarschijnlijkheid van het bord. Als het antwoord is grammaticaal correct, ze krijgt ook een punt. Vervolgens pakt de volgende student een kaart enzovoort. De winnaar is de student met de hoogste score aan het eind van het spel.

Als en wanneer

ESL EFL Schrijven Activiteit – Pre-intermediate – 25 Minuten

In deze groep het schrijven van activiteit, studenten race om de eerste voorwaardelijke veroordelingen en zinnen met behulp van de toekomstige tijd clausule ‘wanneer’ te voltooien. De klas wordt verdeeld in kleine groepen en elke groep krijgt een onvolledige zin strip. Elke groep races om de eerste voorwaardelijke veroordeling te voltooien (of en wanneer). Zodra ze het vonnis hebben geschreven, een student uit de groep komt naar je toe met hun zin. Als het correct is, de groep krijgt een punt en geef je ze de tweede strip en ga zo maar door. Als de zin niet correct is, de groep herschrijft het. Als de tijd om is, de groep met de meest correcte eerste voorwaardelijke veroordelingen wint.

Zero Voorwaardelijke Board Game

ESL EFL Spreken Activiteit – Pre-intermediate – 25 Minuten

Hier is een boeiende bordspel om studenten te helpen de praktijk van de voorwaardelijke nul. Studenten spelen in groepen van vier. De spelers bewegen hun loketten langs het bord. Wanneer een speler op een vraag plein, de student om hun recht vraagt ​​hen een ‘Wat doe je als. ‘Vraag. De speler probeert dan om de vraag adequaat te beantwoorden door het maken van een nul-voorwaardelijke veroordeling. Als ze dit met succes te doen, blijven ze op het plein. Als ze een fout maken, gaan ze terug naar hun vorige vierkant. De eerste speler naar de finish te bereiken, wint het spel.

Zero Voorwaardelijke raadspel

ESL EFL schrijven en spreken Activiteit – Pre-intermediate – 40 Minuten

In dit vermakelijke spel oefenen de leerlingen de nul voorwaardelijk zinsbouw. Studenten vullen de gaten van 15 nul voorwaardelijke veroordelingen. Ze schrijven over hun normale reacties op de verschillende situaties die in elke zin. Na dat de studenten werken met een partner. Zij nemen het in bochten om alleen de rol die ze in elke zin geschreven hebben gelezen. Hun partner moet proberen te raden welke zin het vandaan kwam.

Bron: www.teach-this.com


Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *

14 + een =